一組研究人員開發了一個平臺,該平臺可以識別和評估兒童和青少年的注意力缺陷多動障礙(ADHD)的程度。
這項研究由馬德里卡洛斯三世大學(UC3M)和馬德里Complutense大學(UCM,其西班牙首字母縮寫)等研究機構領導。
根據最新評估,多動癥是一種神經發育障礙,估計兒童和青少年患病率為7.2%。
它是根據醫護人員使用患者病史的判斷進行臨床診斷的,通常由看護人和/或老師完成的量表支持。迄今為止,尚未針對ADHD開發診斷測試。
在最近發表在《大腦科學》上的一篇論文中,這組研究人員提議使用一個孩子已經熟悉的視頻游戲來識別多動癥的癥狀,并評估每種情況下注意力不足的嚴重程度。
在這種游戲類型中,玩家擁有奔跑的化身,他們必須使用該化身來避免途中出現不同的障礙。UC3M統計部首席作者兼教授David Delgado Gomez解釋說:“在我們的游戲中,化身是一只浣熊,必須跳起來,以避免掉進在路線上遇到的洞。”
希門尼斯·迪亞茲基金會大學醫院精神病學家,教授在UCM的人格,評估和臨床心理學系。
研究人員說,這項研究的主要好處是可以直接識別注意力不足的癥狀,從而可以客觀地評估患者注意力不集中的嚴重程度。因此,它可用于補充最初的診斷以及評估癥狀的演變甚至治療的有效性。
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