日前，夢想人科技已正式完成河南省最大的AR職業教育實訓平臺的交付任務，河南機電職業學院將在近期投入使用，利用AR技術服務于數以萬計的職業技能學員。

2021年首次以黨中央名義召開全國職業教育大會，職業教育進入提質培優、增值賦能的快車道。地方政府積極履行發展職業教育主體責任，強化政策配套力度。部省共建職教高地使得東中西部呼應的發展空間布局逐步形成。隨著職業教育在制造業應用的廣度與深度不斷提升，國內職業人才缺口量驟增。中國人才發展報告顯示，我國技能勞動者總量雖超過1.65億人，但僅占就業人員總量的21.3%，其中高技能人才不足就業人員的6%，高級技工缺口更是高達上千萬人。

在職業教育大力發展的趨勢之下，如何高質量發展職業教育成為關鍵。面對大量的崗位技能培訓需求，專家資源如何服務更多的培訓崗位，理論和實訓如何更好的結合提升教育效率，疫情之下線下實訓不受控如何進行優化，等等類似這些問題在人工智能時代需要利用科技的力量進行解決。

河南省是職業教育大省，河南機電職業學院作為省教育廳直屬、公辦全日制高等職業院校，每年要在61個專業中培養數萬名學生。在教學過程中，河南機電提出并采用線場模式，即在真實場景中以解決真實問題完成真實任務為學習載體，培養復合型技術人才的教學活動形式。利用夢想人AR技術，學生可以在線上進行虛擬仿真實訓學習，大幅度降低線下實訓場地設備教學成本，突破了學習時間和場景的限制，進一步提升教學效率。在教學活動中，實訓專家與理論專家，通過夢想人AR工具能夠將實際場景的知識與課本知識充分結合，簡單的幾步操作即可發布自定義的教學資料，同時學生只要掃一掃手中的課本或在線點讀就能及時調用，讓理論和實操知識充分結合且降低重復教學帶來的專家資源浪費，充分實現人才培養與實際上崗的無縫對接。

在正式交付后的實際測試中，夢想人AR職業教育解決方案得到了師生的一致好評，近期雖有疫情影響但學生還是可以利用AR在線平臺完成學習和實訓。未來，夢想人科技將與河南機電各個專業的教學專家通力合作，打造一系列AR實訓課程更好地服務老師和學生，為職業教育高質量發展助力。