以“光進銅退”為始,信息通信網絡通過“光改”不斷提速,為數字經濟的發展奠定了堅實基礎,成為了各行業實現高質量發展、數字化轉型的“新動能”。 在此背景下,教育領域作為國家信息化建設的重要組成部分,其網絡基礎設施的升級換代顯得尤為迫切和重要。

2021年,教育部等六部門印發了《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》(以下簡稱意見),涵蓋了數字資源新型基礎設施、智慧校園新型基礎設施等六大類20項重點建設方向。意見提出要建設教育專網,按需擴大學校出口帶寬,實現中小學固定寬帶網絡萬兆到縣、千兆到校、百兆到班等要求。其次,意見提出推動校園局域網升級,保障校內資源與應用的高速訪問。通過5G、千兆無線局域網等方式,實現校園無線網絡全覆蓋。2022年《教育部2022年工作要點》發布,提出實施教育數字化戰略行動。強調需要加強網絡平臺的建設,營造一個有利于數字化教育發展的環境。

標準指引方向 校園網邁向以太全光新階段

在政策強有力的推動下,我國數字化校園建設如火如荼,中小學校園業務不斷迭代演進,各細分場景的業務接入需求更加復雜化。例如,在典型的中小學數字化校園中,辦公室場景通常需要有頻繁的資料共享互傳、跨房間打印等需求;教室場景需要支持講臺電腦、多媒體大屏、平板教學、三個課堂等綜合教學終端,教室內信息接入點多達數個至十幾個;學生電腦機房是當前信息技術教學的重要支撐,機房內內部終端通常有50~60個,數據內部轉發流量較大;在校園安全和廣播場景,也存在廣播、攝像頭等多種終端接入的需求。因此,傳統校園網方案在支撐中小學信息化建設方面面臨越來越多的挑戰。

首先,原有網絡架構存在重復建設成本高、業務難劃分互相干擾等問題,傳統以太網絡難以承載爆發的業務應用需求;其次,教室信息點增多,現有網絡架構面臨橋架壓力大、網絡改造難和新業務上線慢的問題,因此業務擴展復雜;再次,教學業務應用對帶寬需求劇增,師生體驗無法保障,網絡帶寬需求從千兆向萬兆演進,而網線有帶寬限制,并不能支持平滑升級。

而PON方案,采用分光的形式部署,帶寬共享,對于教學中高并發、高帶寬需求的業務,如在線高清視頻、VR等,經過1:8或1:16分光后入室,很容易出現卡頓、聲畫不同步的現象,根本無法滿足正常的教學需求。

同時,引入PON方案后,學校的部分業務仍舊運行在以太協議的網絡中,由于采用了不同于以太的協議,運維人員需要同時維護PON和以太兩張網絡,開展運維業務的技術門檻也更高,大幅提升了運維工作量和難度,對運維效率和用戶的使用體驗都會造成不利影響。

基于這樣的背景,各級教育單位都在積極的尋找基于“全光網”的新技術路線,“以太全光”以其技術成熟、高帶寬、具備光纖組網特點的優勢進入了各級教育單位的視線,并通過多方驗證,部分省份開始將“以太全光”“光纖入室”作為了智慧校園的建設標準,并且出臺了多項智慧校園建設的指南,為校園網絡升級提供了標準指導,比如:

福建省在《省級“智慧校園試點校(中小學)”建設指南》中提到的“學校有光纖接入互聯網或教育專網,千兆進校,光纖進班、入室。”“校園網統一采用以太網協議,網絡服務全覆蓋。無線校園網設備采用光纖連接,確保傳輸帶寬,無線校園網絡覆蓋主要教學、辦公、活動場所。建有功能完備的網絡運維管理平臺。”

●《云南省中小學數字校園建設指引》中提到"網絡環境,包含校園網絡和網絡數據安全。學校建設光纖校園網和無線網絡,覆蓋教學區、辦公區、生活區等場所,信息點帶寬大于 100 兆。按照生均下行帶寬不低于 4 兆,上行帶寬不低于 0.8 兆接入教育專網;落實網絡安全制度,確保教育數據安全,實現綠色上網。”

●《河南省教育廳關于實施中小學數字校園提升行動的意見》提出“升級校園網絡。將網絡環境納入學校辦學條件基本標準,開展校園網絡升級改造,鼓勵采用以太光網模式,構建泛在化接入感知、智能化運維的高帶寬、低時延的校園全光網絡,實現校園無線網絡全覆蓋。”

基于對于下一代智慧校園建設的標準和需求,我們不難發現,新型智慧校園網絡具備以下共通要求:

1、架構簡單、技術成熟、多網融合;

2、高性能支持高速數據傳輸、具備良好的擴展性;

3、智能運維、易于部署和維護;

4、無線高速全覆蓋。

“彩光”加持 推動新型智慧校園新標準落地

著眼于這些要求,教育部門、學校、廠商都在不斷探究更適合數字校園的解決方案。基于成熟的以太技術、更高性能的光纖介質和數字化轉型中必不可少的智能運維管理,銳捷提出了極簡以太全光方案,而且持續性革新為智慧校園引入了以太彩光技術,打造更加高速、更加簡單、更加安全的網絡解決方案,為智慧教育各個場景持續推出具備創新性、場景化能力的系列新品。

1、在架構方面,極簡以太全光方案采用了一張二層無源以太全光網絡承載多種業務,規模應用了以太彩光技術,以無源透明匯聚替代原樓棟有源匯聚,真正實現了匯聚節點徹底無源,弱電間零維護;不僅如此,方案還創新地將彩光技術與交換機進行融合,將8對不同波長的光信號在一根光纖里傳輸,替代了之前的8根光纖,有效節省85%以上的骨干光纜資源。

2、在性能方面,不同于PON點到多點的帶寬共享模式,極簡光方案不僅采用光纖入室的部署方式,對不同波長的光信號進行合路、分路,使得超聚合模塊與透明匯聚之間的主干光纖可以同時傳輸多路光信號而不互相干擾,保證入室獨享帶寬,為學校客戶帶來了千兆/萬兆帶寬1:1入室的高性能網絡體驗,還做到了更好地支撐高帶寬、易擴展的需求。

3、在運維方面,方案沿襲成熟的以太網架構,對IT運維人員更為友好,無需學習新協議新技術,可實現零技術門檻、零成本快速上手,避免運維“兩張網”的窘境;方案配備的INC網絡意圖指揮官或內置智能運維系統EMB,可以為網絡管理員打造一站式交換、無線、路由及安全等網絡設備管理操作環境,實現高效運維。

4、在無線覆蓋方面,通過有線全光網和無線Wi-Fi 7相結合,極簡光骨干網采用大二層架構,入室支持2.5G/10G,末端匹配多場景新一代Wi-Fi 7 AP,以全光網為高速率無線提供性能支撐。

規模化應用 以太彩光入室突破十萬間

過去這三年,極簡光方案進入了全國遍地開花,進入了多地教育局和中小學,為這些客戶搭建了面向未來10年業務發展的網絡連接底座,以太彩光的躍遷也實現了從0到入室10萬間的突破,但極簡光會“不止于此”,期待著用技術創新力持續加碼,為智慧校園發展“出彩”不斷賦能。

審核編輯 黃宇