量子計算作為推動科技進步的強大引擎,其專業人才培養至關重要。量子計算機的研制涉及眾多基礎產業和工程實現環節,需要大量跨專業人才。當前,我國量子科技人才緊缺,恐制約我國量子計算科技發展。
7月23日,教育部高等教育司公布《關于開展2024年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》提出,服務國家戰略需求。支持高校面向集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、綠色低碳、涉外法治、國際傳播、國際組織、金融科技等關鍵領域布局相關專業,有的放矢培養國家戰略人才和急需緊缺人才。(引自:教育部官網)
作為中國第一家量子計算公司,本源量子于2019年在國內率先涉足量子計算教育。結合量子計算教育發展現狀,本源量子自主研發了本源溯知系列量子計算教育產品,旨在滿足交叉學科人才培養及科學研究的教學需要,為各級用戶提供全面的量子計算教育解決方案。量子計算沉浸式體驗系統2023年10月,本源量子發布中國首款量子計算沉浸式體驗系統。本產品通過引入VR技術及配套的教學資源,在虛擬現實空間中搭建高度逼真的量子計算教學、學習、實訓環境,為高校、科研機構、科普展館、企業等用戶提供一種全新的量子計算沉浸式教學體驗。
本源量子工作人員現場指導學生使用中國首款量子計算沉浸式體驗系統。孫超攝
在實訓模式下,體驗者只要戴著VR眼鏡,通過控制手柄,就可以看到量子比特狀態演化和疊加過程,親自搭建、裝配一臺超導量子計算機。同時,該系統還滿足科普展廳等場所科普展示需求,參觀者通過它可快速了解量子計算相關原理。
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