在教育部高等教育司的指導(dǎo)下,算能2024年第一批55個(gè)項(xiàng)目指南已發(fā)布。項(xiàng)目設(shè)立新工科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革以及師資培訓(xùn)共計(jì)3類。各項(xiàng)目將借助算能的案例積累及平臺(tái)優(yōu)勢(shì),結(jié)合高校的雄厚基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗(yàn),梳理相關(guān)專業(yè)的課程內(nèi)容,助力高校課程建設(shè)和專業(yè)人才培養(yǎng)改革及教師培訓(xùn)。
項(xiàng)目類型 | 數(shù)量 | 項(xiàng)目名稱 | 支持辦法 |
新工科建設(shè) | 11項(xiàng) | 1、資金支持:凡是通過審核的項(xiàng)目:新工科建設(shè)和教改項(xiàng)目可獲取5萬(或以上)元人民幣資助經(jīng)費(fèi);師資培訓(xùn)項(xiàng)目:可獲取2.5萬(或以上)元人民幣資助經(jīng)費(fèi)。具體經(jīng)費(fèi)以算能與高校雙方協(xié)議為準(zhǔn); 2、教具支持:算能為高校提供已有免費(fèi)的深度學(xué)習(xí)入門和進(jìn)階課程、上課使用的算力; 3、技術(shù)支持:算能為高校教師提供必要的技術(shù)咨詢。在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi),保持雙向溝通和交流,促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。 | |
13項(xiàng) | 新工科背景下)基于TPU編譯器的課程和實(shí)踐體系 | ||
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 11項(xiàng) | 深度學(xué)習(xí)及TPU平臺(tái)實(shí)踐課程建設(shè) | |
師資培訓(xùn) | 11項(xiàng) | 基于RISC-V 處理器平臺(tái)的師資培訓(xùn) | |
9項(xiàng) | 基于TPU平臺(tái)的師資培訓(xùn) |
申請(qǐng)辦法
申報(bào)網(wǎng)址:產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目平臺(tái)
截止時(shí)間:2024年9月30日24:00前
項(xiàng)目進(jìn)展說明
項(xiàng)目評(píng)審:申報(bào)者填寫《2024年算能支持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申請(qǐng)書》并加蓋高校校級(jí)主管部門公章并上傳至平臺(tái),企業(yè)會(huì)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審批;
項(xiàng)目立項(xiàng):算能將與項(xiàng)目申請(qǐng)人簽署協(xié)議書,并確定項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)及具體交付時(shí)間,進(jìn)行正式立項(xiàng),項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容應(yīng)在協(xié)議內(nèi)完成;
進(jìn)度跟進(jìn):企業(yè)研發(fā)人員會(huì)組成溝通群,持續(xù)進(jìn)行技術(shù)答疑等交流;
結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收:項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交《項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》和項(xiàng)目交付成果。
如有任何疑問,請(qǐng)與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系
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