張飛硬件設計與開發第八部視頻-直流無刷電機驅動中，項目以三相bldc方波有位置傳感器馬達為實例，用全硬件的方式來搭建驅動器電路。

①三相橋電路的設計：mosfet的選型和設計；mosfet充放電電路的設計；

②半橋驅動電路的選型和講解；

③自舉充電電路的講解：如何實現自舉電容充電？

④半橋驅動前級，復雜邏輯電路如何實現？分以下幾個方面：

? 如何用全硬件的方式實現馬達正轉？

? 如何實現馬達的停止？

? 如何實現自取電容的充電？

? 如何根據霍爾的邏輯信號來實現馬達的換向？

? 如何實現馬達的調速？

電路調試部分，主要學習以下知識點：

1. 霍爾電路的調試

2. 數字電路的調試

3. 半橋電路的調試

4. 充電電路的調試

5. 橋式電路的調試

6. 馬達整機的聯調

報名《張飛直流無刷馬達（驅動）電路和碎紙機》課程學習，2人限時拼團，僅需199元即可學習！

喜大普奔！張飛硬件電路設計系列之《張飛無刷直流馬達（驅動）和碎紙機》（張飛P2項目篇）拼團活動開始啦！

從本月15日至30日，您報名參與《張飛無刷直流馬達（驅動）和碎紙機》課程，并邀請您的任一好友參加本次課程拼團，即可享受活動特惠拼團價！

張飛無刷直流馬達（驅動）和碎紙機 2人限時拼團

活動時間：2018年11月15日-30日

參與方式：本人參加此次拼團，并成功邀請一名好友參與拼團

活動名額：僅限50名

掃描如下海報二維碼 立即參加張飛馬達驅動拼團！

【如何有效學習硬件設計電機課程？】

硬件電路電機課程，作為一名新手入門，應該如何學習？

很多人在嘗試自主學習電機課程時，也看過類似數學、物理、電路方面的書籍、找過很多的自學視頻，譬如：高等數學、電路理論，電磁原理等，但學習效果并不算很好，問題出在哪里？

其實，您缺少的是系統學習電機的方法論，一個可以循序漸進的學習過程！

系統學習電機這門課程，除了需要系統學習必要的基礎，大致還需要掌握以下幾種：

① 電機入門必須要熟練掌握：高等數學、大學物理、電路理論、電磁場等

② 了解和熟知硬件電機的本質，包括電機的原理、結構，電磁規律

③ 重點掌握電機分析問題的各種方法論

④ 系統學習硬件電機各種實用電路分析

張飛《無刷直流馬達驅動碎紙機》課程，能夠幫您深入系統的掌握直流無刷馬達（BLDC）電機本質，內容涵蓋電機類型、直流電機原理，馬達選型、轉子及定子采樣設計，無位置傳感器設計，通過項目如何實現BLDC電壓調速、高低電壓應用等等。

【課程內容】

本套餐課程包含兩部分內容：無刷直流電機驅動（馬達驅動）以及實戰項目：碎紙機

課程系統完整地講解了無刷直流馬達驅動電機（BLDC），以及辦公司碎紙機系統，從元器件原理、選型、結構，到組合電路分析、電路調試設計整個過程。

無刷直流電機（馬達）驅動部分：涉及到電機基本工作原理、馬達的結構、馬達的選型、霍爾位置傳感器、馬達如何實現高低轉速的調速等講解，還包括馬達驅動電路、自舉電路等實用電路深度剖析。

實戰項目：碎紙機部分： 涉及到電磁繼電器、光電傳感器、比較器等電子元器件的使用技巧講解，還包括電容降壓電路、馬達驅動電路、保護電路等實用電路深刻剖析。

【課程計劃及目錄】

第一階段

碎紙機實戰項目視頻教程

課時數：34課時

大概時數：16小時

用戶學完課程周期： 三周左右

第二階段

無刷直流電機驅動實戰項目視頻教程

課時數：28課時

大概時數：16小時

用戶學完課程周期： 三周左右

【學完本課程 您會GET到哪些技能？】

1、 掌握電容的自舉電路的設計、馬達驅動電路的設計（MOS選型；MOS充放電路設計；）

2、 熟悉如何實現馬達的調速的方法與技巧

3、 掌握繼電器、比較器、光電傳感器等元器件運用

4、 懂得電路設計的核心思想，有自己的電路設計思路。

5、 能有分析電路技能，輕松快速分析電路中存在的問題并解決。

6、 掌握實際項目的一般設計流程步驟

7、 大程度的提高電子技術水平，升職加薪。

【導師介紹】

張飛老師

十多年一線硬件設計研發經驗，高級硬件工程師、IC咖啡2015年度最受歡迎講師

2005年起，張飛老師一直致力于電子電路研發，2008年至2015年在大型外資企業擔任首席工程師、專家，研發企業未來3至5年產品。

首次提出學習研究和設計電路的三大定律，顛覆大家原有學習電路固有思維模式，幫助廣大電子學者消除電路學習恐懼，并帶來全新的快樂學習全新思路。

擁有10萬+工程師學員及優秀弟子，著有《張飛電子工程師速成》硬件電路設計系列，被譽為電路業界硬件設計入門必學經典。

以在華強聚豐眾籌發起如：張飛反激開關電源套件、張飛四旋翼無人機、張飛無刷直流馬達（BLDC）等多次眾籌活動，每次購買參與人數均超過千人以上。

憑借著過硬的技術，如今已成功創立經營一家年產值超過幾千萬的高新科技企業。