10月26日，以“教育從未如此有趣”為主題，全球領先的自動化行業領軍者柯馬comau e.DO教育機器人新品發布會在上海舉辦，這也是柯馬首次發布教育機器人，致力于幫助不同年齡的使用者探索未知的機器人世界。當日，上海市松江區教育局黨委副書記兼松江區教育學會會長楊桂龍先生、柯馬中國機器人及自動化產品事業部總監開偉先生、柯馬中國機器人及自動化產品事業部銷售總監金衛先生共同出席了此次活動。

“作為先進的工業自動化產品和系統解決方案的全球領導者，柯馬一直致力于幫助更多企業充分發揮數字化制造的潛力，并通過創新工程解決方案和革新技術，為教育事業注入鮮活的科技元素。” 柯馬中國機器人及自動化產品事業部總監開偉先生在新品發布會上表示，“作為行業前瞻者，柯馬始終高度關注社會痛點，并緊跟中國教育市場的趨勢變化。截至去年，全世界每生產3臺汽車就有1臺來自柯馬。在如此巨大的發展速度下，我們將不斷通過創新，來助推機器人產品的開發、維護和運用，并加速中國教育機器人市場的布局。”

柯馬e.DO教育機器人活動現場

近年來，中國機器人產業正呈現井噴式發展，平均每年銷量增長超過20%。根據國際機器人聯合會的報告，2017年機器人銷量高達13.8萬臺，較去年增長58%。隨著國家政策扶持、消費升級及全面二胎的推進，2018年教育機器人市場規模有望達到7.5億元，未來還將繼續增長。預計到2025年，我國教育機器人市場空間將達到3000億元，中國將成為全球最大的機器人市場。此外，2017年7月20日，國務院在推出的《新一代人工智能發展規劃》中明確指出：人工智能正成為國際競爭的新焦點，我國應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科、培養復合型人才，以形成人工智能人才高地。

懷著對人工智能領域的熱忱與科教興國的使命感，柯馬作為全球領先企業也帶來了首款教育機器人--e.DO，它的揭幕全面展現了柯馬先進的創新研發能力與獨到的市場前瞻性。

從左至右：柯馬中國機器人及自動化產品事業部銷售總監金衛、柯馬中國機器人及自動化產品事業部總監開偉、柯馬全球機器人及自動化事業部技術銷售經理&一般工業技術經理Cristian fanucci 一起為e.DO教育機器人揭幕

柯馬e.DO教育機器人正式亮相

不同于以往柯馬研制的工業機器人，e.DO是一款智能教育機器人，基于開源硬件和軟件工藝，它可以被應用于教育和科研等各個領域。各類先鋒者、技術愛好者、開發者和新手用戶均可利用開源硬件和軟件平臺，享受搭建機器人的樂趣。

e.DO教育機器人能融于課堂，提高學生課堂參與度，讓中小學生有機會接觸機器人領域最前沿的科學和技術，激發他們的創新能力，通過將機器人硬件和豐富有趣的學習軟件相結合，訓練用戶編程思維，培養學習興趣，以真正達到寓教于樂的目的。

e.DO創建了一種開放的模塊化生態系統，有益于先進的機器人和各年齡段愛好者的互動。目前，柯馬正積極與教育者和軟件開發商合作，共同開發教育包，教師可以使用e.DO教育包幫助學生培養不同主題的能力（例如算數，人工智能，代碼等）；小學生能和e.DO教育機器人實現雙向互動，并通過借助e.DO的程序和算法控制機器人，掌握及驗證數學算式。

除此之外，e.DO教育機器人能賦予使用者無限的想象力，使用者可以配置和搭建專屬的e.DO，自由制作專屬的應用或設計獨特的配件，并在社區分享經驗和代碼，從而體會先進科技帶來的獨特魅力。

柯馬中國機器人及自動化產品事業部總監開偉先生表示：”‘教育從未如此有趣’，這不僅是一個口號，更表達了柯馬助力中國教育機器人市場的決心。未來，柯馬將不忘初心，始終秉承科教興國的使命，利用最前沿的科技并融合最先進的創新研發能力，不斷深耕中國市場，以共同推進中國的科教事業，并最終實現全民智能教育的愿景。”

關于柯馬

作為菲亞特克萊斯勒集團的一員，柯馬是先進的工業自動化產品和系統解決方案的全球領導者。柯馬結合創新的工程解決方案和應用技術，幫助很多企業充分發揮數字化制造的潛力。

除了廣泛的模塊化、柔性和高可重構產品，柯馬提供互聯的數字化服務解決方案，可以傳輸、處理和分析重要的機械和過程數據，從而提升智能制造的效率。柯馬完整的產品組合包括：為傳統汽車行業和新能源汽車行業提供連接、裝配和機加解決方案、機器人制造系統，有可擴展工作半徑和負載配置的全系列機器人、自主物流、以及擁有實時監控能力的資產優化服務。柯馬能提供的服務還可延伸到為廣泛的工業細分領域提供項目管理和咨詢、物聯網服務、維護和培訓服務。

總部位于意大利都靈，柯馬具有45年工廠驗證的經驗，36個地點、15個制造工廠和5個創新中心分布在17個國家，有超過9，000名員工。經銷商和合作伙伴的全球網絡讓柯馬可以快速響應不同規模的世界范圍內的客戶需求。柯馬致力于提升人機協作，將個人和集團融入到開放的自動化解決方案。也包括柯馬學院提供的操作培訓，這些操作培訓可以發展必要的技術和管理能力，以應對工業4.0帶來的挑戰和機遇。