集成運算放大器的應用電路
7.1 實訓概要
通過本章實訓學習,加深對集成運算放大器原理的理解,正確理解集成運算放大器工作的偏置條件;能夠熟練的對運算放大器進行零偏調整,以使其満足工程實際的要求。同時正確掌握運算放大器反相放大、同相放大、比例運算等運算電路的測試方法,為今后的實際工作打下良好的基礎。
(1)通過實訓學習,深入理解運算放大器的偏置條件;掌握偏置電路的正確調整方法。
(2)加深理解運算放大器的虛地、虛短、虛斷等概念,掌握克服零偏現象的技術措施與調整方法;
(3)通過實訓學習,掌握運算放大器的比例放大電路、加減法運算電路及運算放在大器的非線性應用等基本電路。能夠實際調試運放電路,満足工程實際的要求。
(1) 運算放大電路零偏的調整方法;
(2) 掌握運算比例運算、加減法運算及非線性應用基本電路的測量和調試方法;
(3) 掌握運放組成的正弦波發生器的特性及其在工程實際中的作用;
(1)認真復習教材中關于運算放大器的有關知識;
(2)深刻理解運放的虛地、虛短的概念與運放的偏置條件及偏置條件對電路零偏的影響;
(3)掌握運算放大器的性能特點及輸出參數;
(4)掌握常用電工測量儀表的基本原理和正確使用方法。
(1)能夠正確連接各運算電路,并能對電路零偏進行調整直至正常工作狀態,占40%;
(2)掌握各基本運放電路參數的測量方法,并測量驗證輸入輸出信號的函數關系 ,占40%;
(3)能夠對基本放大電路的常見故障進行分析,并能夠排除一些基本的故障,占20%。
7.2 實訓案例操作分析
1、 熟悉運算放大器uA741的各管腳引線功能;
2、 了解uA741運放的工作原理;
3、 初步掌握運算放大器電路的測試方法。
集成運算放大器是一種線性集成電路,和其它半導體器件組成的電路一樣,使用中需要進行一系列調整流才能保證準確使用和正常工作。為了正確使用集成運放,零偏是其中最基本的調整之一。
本實驗采用的集成運放型號為μA741(或F007),引腳排列如圖7.0-1所示,它是八腳雙列直插式組件,②腳和③腳為反相和同相輸入端,⑥腳為輸出端,⑦腳和④腳為正、負電源端,①腳和⑤腳為失調調零端,①⑤腳之間可接入一只幾十KΩ的電位器并將滑動觸頭接到負電源端。 ⑧腳為空腳。
為提高運算精度,在運算前, 應首先對直流輸出電位進行調零,即保證輸入為零時,輸出也為零。當運放有外接調零端子時,可按組件要求接入調零電位器RW,調零時,將輸入端接地,調零端接入電位器RW,用直流電壓表測量輸出電壓U0,細心調節RW,使U0為零(即失調電壓為零)。對于uA741運放可按圖7.0-2所示電路進行調零。
如果一個運放如不能調零,大致有如下原因:① 組件正常,接線有錯誤。② 組件正常,但負反饋不夠強(RF/R1 太大),為此可將RF短路,觀察是否能調零。③ 組件正常,但由于它所允許的共模輸入電壓太低,可能出現自鎖現象,因而不能調零。為此可將電源斷開后,再重新接通,如能恢復正常,則屬于這種情況。④組件正常,但電路有自激現象,應進行消振。⑤組件內部損壞,應更換好的集成塊。
7.2.4 實訓儀器和設備
序號 |
名 稱 |
型 號 |
規 格 |
數量 |
備 注 |
1 |
直流電源 |
|
輸出+12V、-12V |
1 |
|
2 |
指針萬用表 |
MF-47 |
|
1 |
或500型 |
3 |
數字萬用表 |
UT-52 |
或DT-9909 |
1 |
|
4 |
集成運算放大器 |
UA741 |
|
1 |
|
5 |
晶體管毫伏表 |
DA |
0-1000mV |
1 |
|
6 |
各種規格 |
|
| ||
7 |
電位器 |
普通 |
|
2 |
可調電阻 |
1、 按圖7.0-2連接電路,并將信號源Us置零,使同相輸入端輸入電壓為零;
2、 用毫伏表測量運放的輸出電壓,觀察輸出電壓值是否為零;
3、 如果輸出電壓不為零,調整調零電位器RW直至輸出電壓為零。調整的過程中注意觀察輸出電壓極性,及時調整電位器的調整方向。
1、 若輸入端對地短路,輸出電壓V0≠0,說明組件存在什么問題?如何解決?
2、 在調零時為什么要接成閉環?把Rf開路調零嗎?
3、 為什么防止電源極性接反引超器件損壞,可以在電路中采取什么措施?
(1)熟習所用儀器儀表的型號、規格、量程、使用方法;
(2)輸入端輸入電壓最大不得超過電源電壓;
(3) 在觀察輸出電壓U0的過程中,毫伏表要從最大逐步調小,不要一步調的太大,直至調到最小擋位為止。
(4)實驗時,要嚴格遵守實驗規程。正負電源千萬不能接反。
(1)實訓名稱:運算放大器零偏調整
(2)實訓目的:請參閱
(3)實訓原理:簡單說明原理,并附上實驗電路圖或實驗原理圖。
(4)實訓儀器、儀表、設備:列表寫明儀器儀表的名稱、型號、規格、數量和備注,請參閱儀器儀表及元器件一覽表。
(5)實訓內容和步驟:
(6)思考題: 通過實訓全過程,結合教材,進行回答。
(7)注意事項:
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