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vr在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,打破傳統(tǒng)教育模式

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2023-08-17 18:25:04269

VR虛擬教學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)發(fā)揮了哪些作用?

虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的出現(xiàn)為我們提供了一種全新的在線(xiàn)教學(xué)方式。由廣州華銳視點(diǎn)開(kāi)發(fā)的VR虛擬教學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái),作為一個(gè)綜合性的學(xué)習(xí)工具,正在教育領(lǐng)域迅速發(fā)展,并被越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生所接受。那么
2023-08-17 14:52:52223

vr是人工智能嗎

VR(Virtual Reality)是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的縮寫(xiě),是一種由計(jì)算機(jī)生成的、模擬真實(shí)世界的三維虛擬環(huán)境。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,VR被應(yīng)用到了越來(lái)越多的領(lǐng)域中,例如游戲、教育、娛樂(lè)等。但是,VR和人工智能是否有關(guān)系?
2023-08-14 15:02:091444

VR虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)必備:智慧中控管理系統(tǒng)

隨著科技的不斷發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)已經(jīng)逐漸融入到教育領(lǐng)域中,為互動(dòng)教學(xué)帶來(lái)了前所未有的變革。其中,VR智慧中控管理系統(tǒng)在VR互動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用更是具有顯著的優(yōu)勢(shì),為教育行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇
2023-08-14 14:10:31519

ai人工智能教育是什么

人工智能技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì)在于處理大量的數(shù)據(jù)比人類(lèi)更高效,又可以隨時(shí)調(diào)取,因此,教育界將AI技術(shù)應(yīng)用于輔助教學(xué)上,尤其是在傳統(tǒng)課堂教學(xué)、線(xiàn)上公開(kāi)課等教育領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。例如,在傳統(tǒng)課堂上,教師可以將監(jiān)測(cè)學(xué)生認(rèn)知水平的任務(wù)交給AI,這樣就可以將精力專(zhuān)注于引導(dǎo)和幫助學(xué)生。
2023-08-13 09:20:572903

vr屬于人工智能嗎

vr屬于人工智能嗎 虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)是一種人類(lèi)對(duì)數(shù)字世界的沉浸式體驗(yàn),它已經(jīng)在全球范圍內(nèi)引起了越來(lái)越多的關(guān)注。在過(guò)去的幾年里,VR已成為娛樂(lè)、教育、醫(yī)療和游戲行業(yè)的主要發(fā)展方向。加上與VR相關(guān)的技術(shù)
2023-08-12 17:43:591974

面部表情識(shí)別在教育領(lǐng)域的應(yīng)用

面部表情識(shí)別在教育領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,可以幫助教師更好地理解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,從而提高教學(xué)質(zhì)量和效果。本文將探討面部表情識(shí)別在教育領(lǐng)域應(yīng)用,包括課堂管理、個(gè)性化教學(xué)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)等方面。 首先
2023-08-04 17:48:30417

VR建筑行業(yè)教育培訓(xùn)課件可以提供哪些內(nèi)容?

隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)的不斷發(fā)展,它在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。其中,建筑施工安全教育VR技術(shù)應(yīng)用的重要方向之一。通過(guò)VR技術(shù),可以為建筑施工人員提供更加真實(shí)和直觀的安全教育體驗(yàn),從而提高他們
2023-08-03 15:51:40225

VR消防逃生虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)有什么好處?

方法是更加深入人心,值得在科普教育中普及。 傳統(tǒng)的消防安全教育往往采用講解、演示等形式,但效果不盡如人意。許多人對(duì)于消防安全知識(shí)的理解仍然停留在表面,缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。而VR消防逃生虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)則可以通過(guò)逼真的
2023-07-24 15:49:11267

飛騰提供全信創(chuàng)適配和賦能平臺(tái) 助推教育信創(chuàng) “天津模式” 加速發(fā)展

和培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)后備人才,以此次大賽為抓手,同天津市教委全面推進(jìn)天津市高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展,助推教育信創(chuàng) “天津模式” 加速發(fā)展。 ? ? 第九屆中國(guó)國(guó)際 “互聯(lián)網(wǎng)+” 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由教育部等12個(gè)中央部門(mén)與
2023-07-23 11:34:54962

信創(chuàng)OPS電腦,助力智慧教育轉(zhuǎn)型

,正確看待現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展是開(kāi)展智慧教育的重要保障。教育信息化的快速發(fā)展,傳統(tǒng)課堂當(dāng)中引入網(wǎng)絡(luò)課程以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè),使用智能化PC端教學(xué),能夠極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)趣味性以及教師課堂教學(xué)互動(dòng)性。如廣州金其利打造的信創(chuàng)
2023-07-12 14:12:20344

中軟國(guó)際教育X盤(pán)古大模型,助力教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型

細(xì)分領(lǐng)域的應(yīng)用”專(zhuān)題報(bào)告、全場(chǎng)景教育數(shù)字化人才培養(yǎng)平臺(tái)“智云-X”、面向多行業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案亮相,并參與開(kāi)放演講、專(zhuān)題論壇等環(huán)節(jié),就大模型在教育細(xì)分領(lǐng)域的應(yīng)用、數(shù)字化人才培養(yǎng)等話(huà)題展開(kāi)深入交流和分享。 ? 01? 開(kāi)放同飛 共同打造教育教學(xué)行業(yè)大模型 不作詩(shī),
2023-07-11 18:05:04329

打破傳統(tǒng)配電困境,光儲(chǔ)配一體化成為趨勢(shì)

能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),探索能源生產(chǎn)和消費(fèi)新模式,提高綠色清潔能源在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,是社會(huì)發(fā)展的基石。如何在人與自然和諧共生、可持續(xù)發(fā)展等方面的本質(zhì)要求下,提高能源利用效率,改變傳統(tǒng)
2023-07-07 10:08:15291

東方有線(xiàn)“5G教育數(shù)智專(zhuān)網(wǎng)”發(fā)布 廣電5G賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

6月28日,東方有線(xiàn)"5G教育數(shù)智專(zhuān)網(wǎng)"在2023年上海世界移動(dòng)通信大會(huì)(MWC)上正式發(fā)布,標(biāo)志著中國(guó)廣電首個(gè)省級(jí)5G數(shù)智專(zhuān)網(wǎng)在教育領(lǐng)域成功落地。作為全國(guó)第一張面向K12教育
2023-06-29 08:04:18326

探訪(fǎng)深圳先進(jìn)院醫(yī)學(xué)成像研究中心,突破“卡脖子” 進(jìn)軍“無(wú)人區(qū)”

以磁共振為例。2010年深圳先進(jìn)院勞特伯醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室與聯(lián)影醫(yī)療共同開(kāi)展了“3.0T磁共振成像系統(tǒng)”研發(fā)計(jì)劃。歷時(shí)十余年,研發(fā)團(tuán)隊(duì)成功研制了我國(guó)首型3.0T人體磁共振成像設(shè)備并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,打破了該領(lǐng)域的國(guó)際壟斷。
2023-06-28 15:11:15307

混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

【摘要】隨著全息影像技術(shù)的高速發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)已應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療活動(dòng)中,但由于存在虛擬與現(xiàn)實(shí)世界之間的排斥性以及缺乏交互性,極大地限制了它們的廣泛運(yùn)用。而作為近年來(lái)的研究熱點(diǎn),混合
2023-06-26 18:11:150

生物醫(yī)學(xué)超分辨顯微成像技術(shù)領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展

超分辨成像技術(shù)的出現(xiàn)標(biāo)志著成像領(lǐng)域對(duì)于光學(xué)衍射極限的突破,也極大地推動(dòng)了生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。
2023-06-21 10:21:28356

LLM in Medical Domain: 一文速覽大語(yǔ)言模型在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

prompt作為在多個(gè)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)集之間共享的初始前綴,然后是相關(guān)的特定于任務(wù)的prompt(由instructions和/或few-shot示例組成
2023-06-15 18:00:561199

如何在教育領(lǐng)域應(yīng)用大語(yǔ)言模型

人工智能教育的未來(lái)令人興奮,尤其是在基礎(chǔ)模型的背景下。然而,我們提醒讀者要特別考慮任何人工智能研究應(yīng)用于教育的影響。
2023-06-13 09:34:251232

3D虛擬展館:打破傳統(tǒng)展覽限制,開(kāi)啟數(shù)字化時(shí)代新篇章

隨著科技的不斷發(fā)展,3D虛擬展館已經(jīng)成為了一種新型的展覽方式。相比傳統(tǒng)的展覽方式,3D虛擬展館具有更多的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),可以打破傳統(tǒng)展覽的限制,為觀眾帶來(lái)更加豐富、生動(dòng)、立體的展覽體驗(yàn)。 首先,3D虛擬
2023-06-12 15:24:21224

Double4 VR智能互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景與功能

傳統(tǒng)的教學(xué)方式逐漸無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)的要求。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,新型的教育方式也應(yīng)運(yùn)而生。Double4 VR智能互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)是一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、摳像合成技術(shù)等信息技術(shù)手段,為學(xué)生
2023-06-12 09:44:24399

S9S12VR48AF0VLC和S9S12VR48AAVLCR的區(qū)別是什么?

有人可以澄清 S9S12VR48A F0 VLC 和 S9S12VR48A A VLCR之間的區(qū)別嗎?當(dāng)我解碼零件號(hào)時(shí),以紅色突出顯示的那個(gè)似乎是產(chǎn)品修訂信息。你能告訴我有什么變化嗎?
2023-06-12 06:15:52

一文讀懂生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的傳感器(非常詳細(xì))

生物醫(yī)學(xué)傳感器是傳感器的一大應(yīng)用領(lǐng)域,做醫(yī)學(xué)傳感器的廠(chǎng)商也不在少數(shù)。很多時(shí)候,生物醫(yī)學(xué)傳感器是技術(shù)門(mén)檻較高的傳感器,是生物醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)的尖兵。現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的研究,依賴(lài)于生物醫(yī)學(xué)傳感器的正確測(cè)量
2023-05-26 10:25:251231

智能AI steam 教育

相結(jié)合,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)提供了新的可能。方案簡(jiǎn)介傳統(tǒng)教育模式在教學(xué)內(nèi)容和方式上存在一定的局限性,無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求。而AI技術(shù)則可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,提供個(gè)性化的教育服務(wù),幫助
2023-05-20 17:43:06585

紅外熱成像技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

紅外熱成像技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,從安防監(jiān)控到夜視觀測(cè),再到安防監(jiān)控。近年來(lái),這種技術(shù)也漸漸滲透到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,開(kāi)創(chuàng)了更多新的可能性和前景。
2023-05-19 16:12:04718

MR混合現(xiàn)實(shí)在臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

下,**英途MR混合現(xiàn)實(shí)與臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的深度融合為臨床醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)帶來(lái)了一線(xiàn)新的活力。 MR混合現(xiàn)實(shí)為醫(yī)學(xué)教育開(kāi)辟了一種高效、立體的全新教學(xué)模式。它是在VR技術(shù)和AR技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)一步演變發(fā)展而來(lái)的一種全新數(shù)字全息影像技術(shù)。 MR混合
2023-05-19 09:40:50294

VR5510是否有這樣的規(guī)定來(lái)禁用看門(mén)狗以進(jìn)行SW調(diào)試?

你好恩智浦社區(qū) 我們項(xiàng)目中使用 S32G 控制器和 VR5510。我們想通過(guò)應(yīng)用斷點(diǎn)來(lái)使用 Lauterbach 調(diào)試器調(diào)試軟件。在此期間,我們不想重置任何看門(mén)狗。 一些 SBC 帶有單獨(dú)
2023-05-17 11:15:57

首個(gè)中文醫(yī)學(xué)知識(shí)LLM:真正的賽華佗—華駝(HuaTuo)

通過(guò)醫(yī)學(xué)知識(shí)圖譜和 GPT 3.5 API 構(gòu)建了中文醫(yī)學(xué)指令數(shù)據(jù)集,并在此基礎(chǔ)上對(duì) LLaMA 進(jìn)行了指令微調(diào),提高了 LLaMA 在醫(yī)療領(lǐng)域的問(wèn)答效果。
2023-05-08 11:30:211186

VR建筑學(xué)情景實(shí)訓(xùn)解決方案

目前,伴隨 VR /AR/MR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不斷成熟發(fā)展,其應(yīng)用領(lǐng)域逐漸拓展。在教育領(lǐng)域VR技術(shù)的應(yīng)用更為明顯,在專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革方面產(chǎn)生了重要指導(dǎo)作用。例如是一些實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科:建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)。建筑學(xué)
2023-05-04 09:54:04214

開(kāi)鴻智谷作為OpenHarmony代表企業(yè)亮相第81屆中國(guó)教育裝備展

4月21-23日,由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的第81屆中國(guó)教育裝備展在南昌綠地國(guó)際博覽中心隆重舉辦。作為教育數(shù)字化行業(yè)領(lǐng)域的盛會(huì),本次教育裝備展以“數(shù)字賦能教育、創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)”為主題,采取
2023-04-28 10:41:36320

聚焦數(shù)字手寫(xiě)與智慧教育,繪王亮相第81屆中國(guó)教育裝備展

4月21-23日,第81屆春季中國(guó)教育裝備展示會(huì)在南昌綠地國(guó)際博覽中心舉辦。繪王(HUION)聚焦科技與教育相結(jié)合的多元化教學(xué)場(chǎng)景,攜前沿智慧教育應(yīng)用產(chǎn)品和教育領(lǐng)域應(yīng)用定制解決方案亮相。從教育模式
2023-04-26 10:14:38265

VR5510中Die Temperature sensor的規(guī)格是多少?

VR5510 的數(shù)據(jù)表中沒(méi)有明確提到芯片溫度傳感器的使用和配置,有人可以幫忙解決這個(gè)問(wèn)題嗎?
2023-04-25 09:13:42

求分享關(guān)于模擬多路復(fù)用器中的VR5510資料

VR5510 的 AMUX 選擇位中,他們選擇了 AMUX 溫度傳感器,但沒(méi)有提及更多關(guān)于該溫度傳感器的信息。誰(shuí)能提供有關(guān)此傳感器的更多信息?
2023-04-25 08:17:37

展會(huì)邀請(qǐng)函|2023中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備大會(huì)暨醫(yī)學(xué)裝備展覽會(huì)

#Alinket#2023EXHIBITION中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備大會(huì)暨醫(yī)學(xué)裝備展覽會(huì)4/26-4/28PARTNO.1展會(huì)信息醫(yī)工協(xié)同共創(chuàng)未來(lái)中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備協(xié)會(huì)定于2023年4月在重慶召開(kāi)中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備大會(huì)
2023-04-21 15:00:59363

虹科干貨 | 打破傳統(tǒng)!金融界黑科技—虹科Redis企業(yè)版數(shù)據(jù)庫(kù)

面對(duì)數(shù)字化顛覆帶來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力,接受變化是關(guān)鍵!一些極力打破傳統(tǒng)束縛,跟上科技新趨勢(shì)的金融初創(chuàng)企業(yè),已經(jīng)開(kāi)始考慮改變數(shù)據(jù)層方法,采用能滿(mǎn)足新興實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)性能需求、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)模型和高可用性的虹科Redis企業(yè)版數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)處理大型數(shù)據(jù)集,實(shí)現(xiàn)及時(shí)響應(yīng),重塑客戶(hù)期望!
2023-04-20 11:32:42292

龍芯未來(lái)將以MCU芯片進(jìn)軍汽車(chē)領(lǐng)域

目前來(lái)說(shuō),各家半導(dǎo)體公司PC、移動(dòng)端上幾乎已經(jīng)“卷”無(wú)可“卷”了,受限于先進(jìn)制程的研發(fā)速度,性能開(kāi)發(fā)也逐漸放緩,利潤(rùn)方面也開(kāi)始有下滑的趨勢(shì)。不過(guò),盡管相對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)域上放緩腳步,但汽車(chē)芯片市場(chǎng)卻是
2023-04-19 13:57:30

如何讓VR5510進(jìn)入INITFS?

板子上電后進(jìn)入debug模式,F(xiàn)S_OVUVREG_STATUS的值為0x5550,然后寫(xiě)1清標(biāo)志位,F(xiàn)S_OVUVREG_STATUS的值保持0,RSTB輸出高電平,F(xiàn)S0B輸出低電平,然后通過(guò)
2023-04-19 06:31:48

誰(shuí)說(shuō)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)只能玩游戲?

虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)不只是給人以神奇的視頻游戲體驗(yàn),這種技術(shù)還具有改變醫(yī)療、商業(yè)、建筑、制造等許多領(lǐng)域未來(lái)格局的潛力。 心理學(xué)家和其他醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士已經(jīng)開(kāi)始使用VR技術(shù)來(lái)輔助一些傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法
2023-04-14 14:52:132746

MCF5474VR266和MCF5475VR266這兩個(gè)部分有什么區(qū)別嗎?

MCF547 4 VR266 MCF547 5 VR266這兩個(gè)部分之間有什么區(qū)別嗎? 他們是彼此的替代品嗎?哪個(gè)參數(shù)更好?
2023-04-14 06:21:11

全球教育領(lǐng)域3D打印市場(chǎng)猛增,清鋒光固化3D打印機(jī)助力創(chuàng)新實(shí)踐

2021年至2026年,全球教育領(lǐng)域3D打印市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)將增加7.2031億美元。預(yù)測(cè)期內(nèi),該市場(chǎng)的增長(zhǎng)勢(shì)頭將以11.68%的復(fù)合年增長(zhǎng)率增長(zhǎng)。 在預(yù)測(cè)期內(nèi),高等教育部門(mén)在教育領(lǐng)域的市場(chǎng)份額增長(zhǎng)
2023-04-13 10:10:35453

開(kāi)鴻智谷OpenHarmony教育成果亮相北京教育裝備展

3月27日-29日,北京第32屆北京教育裝備展示會(huì)暨北京教育裝備論壇在北京首鋼會(huì)展中心盛大召開(kāi),開(kāi)鴻智谷作為率先在教育領(lǐng)域開(kāi)展探索實(shí)踐的華為OpenHarmony生態(tài)使能合作伙伴,受邀參加本次展會(huì)
2023-04-10 11:07:42296

VR技術(shù)應(yīng)用到煤礦安全警示教育,提高工人安全意識(shí)

到虛擬世界中,為煤礦工人提供安全培訓(xùn)和模擬演練,該系統(tǒng)具有逼真、互動(dòng)、可重復(fù)等特點(diǎn)。 以下為大家介紹VR煤礦安全培訓(xùn)系統(tǒng)的一些重要功能和優(yōu)勢(shì)。 安全教育:通過(guò)VR虛擬仿真技術(shù),可以為煤礦工人提供安全教育,包括煤礦井下作
2023-04-08 13:22:00328

求分享VR5510安全手冊(cè) ?

你好 ,我需要《VR5510 安全手冊(cè)》,在哪里可以找到這個(gè)文件。是否需要保密協(xié)議?
2023-04-06 07:14:19

腦機(jī)接口技術(shù)應(yīng)用在哪些領(lǐng)域

里,腦機(jī)接口技術(shù)不斷獲得突破,相關(guān)研究成果向外界展示了極高的應(yīng)用價(jià)值。腦機(jī)接口技術(shù)不僅在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用潛力很大,在教育、娛樂(lè)、軍事、金融、智能家居等非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也具有不錯(cuò)的應(yīng)用前景。
2023-04-04 16:03:061212

國(guó)內(nèi)首部教育照明行業(yè)白皮書(shū)震撼發(fā)布,利爾達(dá)客思參與編寫(xiě)

“物聯(lián)網(wǎng)+”模式打破傳統(tǒng)照明界限,再度蟬聯(lián)“年度中國(guó)教育照明25強(qiáng)企業(yè)”。 ? 教育照明是教育裝備體系中重要的組成部分,是關(guān)系到學(xué)生視覺(jué)健康的直接因素。近年來(lái),得益于國(guó)家政策的強(qiáng)力助攻,教育照明這一細(xì)分領(lǐng)域受到了廣泛關(guān)注。2023年
2023-03-29 18:11:19927

先進(jìn)等離激元技術(shù)及其在多尺度生物醫(yī)學(xué)成像中的應(yīng)用

成像技術(shù)對(duì)于破譯各種空間尺度的生物現(xiàn)象、結(jié)構(gòu)和機(jī)制至關(guān)重要。傳統(tǒng)成像方式的空間分辨率不能滿(mǎn)足生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高精度研究和診斷的需求。
2023-03-29 10:37:361100

求分享VR5510沒(méi)有CPU的情況下使用PMIC的文檔

VR5510 的數(shù)據(jù)表中提到可以沒(méi)有 CPU 的情況下使用 PMIC。是否有一些關(guān)于此用例的注意事項(xiàng)的文檔?我會(huì)對(duì):有關(guān)狀態(tài)機(jī)和/或流程圖的詳細(xì)信息,因?yàn)槲艺也坏接嘘P(guān) QM 與 ASIL 設(shè)備的狀態(tài)機(jī)差異的信息(是的,我知道第 22.2 章和表 44)。啟用此用例所需的 OTP 設(shè)置
2023-03-29 08:11:42

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2023-03-28 14:25:05

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VR1B

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2023-03-28 13:20:31

VR5510 FSM_STATES總是ASSERT_FS0B的原因?

當(dāng)我們一些boaed使用VR5510讀取VR5510芯片狀態(tài)時(shí),F(xiàn)SM_STATES是ASSERT_FS0B,所以它不能進(jìn)入??待機(jī)模式,而其他正常芯片讀取結(jié)果是NORMAL_FS,這會(huì)導(dǎo)致什么?
2023-03-27 07:20:44

VR技術(shù)賦能教育元宇宙,滿(mǎn)足互動(dòng)式課堂教學(xué)需要

當(dāng)前,元宇宙之風(fēng)席卷環(huán)球,元宇宙運(yùn)用于教育領(lǐng)域,已經(jīng)不是什么新鮮事了,在近幾年都可以看到有不少學(xué)校開(kāi)始實(shí)踐“元宇宙+教育”的模式VR教育元宇宙是指使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)創(chuàng)建和提供教育課程,為學(xué)生提供
2023-03-25 13:34:27494

VR5510 SOC沒(méi)有進(jìn)入待機(jī)模式是怎么回事?

最近,我試圖讓VR5510和S32G進(jìn)入待機(jī)模式。根據(jù)AN12952和AN12880,執(zhí)行了以下兩個(gè)步驟:(1)首先調(diào)用Pmic_Ipw_SetMode()函數(shù),通過(guò)IIC向VR5510發(fā)送進(jìn)入待機(jī)
2023-03-23 08:13:32

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