1、問題描述 校園網絡容量問題一直是全省校園普遍存在的問題，利用傳統的建設室分、吸收話務的方法投入較大、解決問題的時間周期較長，本案例選取大連財經大學為試點，驗證室分RRU分裂分流話務的擴容效果。 2、原理實現 目前電信FDD LTE RRU8862A支持2T4R技術。室外宏站基本采用2T4R。但是在室內覆蓋場景下，一般都采用單路覆蓋即1T1R。這樣的話，LTE只能使用SISO模式。而LTE都是雙發通道設備，要作為室分信源，只使用其中的一路，另外一路閑置；為提高設備使用效率，同時增加網絡容量，利用雙發通道RRU的每一路都可以支持LTE SISO模式進行小區分裂，從而一個RRU可以作為兩路信源。 為了提高RRU的利用率，需要在RRU的ANT1和ANT4上各建立一個1T的小區，即：一個2T2R小區分裂為兩個1T1R小區。小區分裂功能可使RRU容量從一個小區變為2個小區；同時，對于同一室內場景，可減小50%的RRU信源個數，節省投資。 3、驗證場景 選取話務相對較高的財經學院站點進行方案實施，將室分小區2#樓3F弱電井分裂小區室分(2.1G)(17年博信)-4分裂為兩個小區。其中源小區覆蓋2號樓的3-4F，擴容后的兩個小區分別覆蓋3F和4F。 4、驗證結果 4.1、測試指標對比 通過復測數據與調整前摸底測試指標對比可知，調整后，覆蓋指標明顯改善，各層RSRP均值都有所提升，SINR值與調整前對比變化不大，上傳、下載速率小幅度提升，達到優化整改的目的。 4.2網管KPI指標對比 5月22日和23日22:00-24:00忙時指標進行對比分析，主要分析話務變化趨勢和用戶感知指標變化情況。 RRU分裂前3-4F上行流量為3528MB，下行流量為27861MB，分裂擴容后上行流量為3690MB，下行流量為34668MB，上行流量變化不大，下行流量有增加24.43%。 RRU分裂前3-4F 平均RRC用戶數為74，激活用戶數為29，分裂擴容后RRC用戶數為88，激活用戶數為36，在線使用的用戶數均有增加。由于分裂后拆除功分器件，RSRP有3-5dB的提升，室分覆蓋會有所提升，所以室分小區可以更好的吸收到用戶，整體用戶數有增加。 RRU分裂前后無線信道利用率變化統計情況：上行信道占用率由57.17%下降到26.26%，下行信道占用率由78.27%提升到82.37%，由于用戶數就流量增加導致下行信道占用率提升。說明原一個小區的容量可以滿足上行需求，但下行空口資源存在瓶頸，而且就目前的PRB利用率來看仍然存在瓶頸。 5、總結及建議 根據試驗點的RRU分裂擴容前后測試及網管指標統計情況總結如下： 1）RRU分裂后拆除功分器件，RSRP有3-5dB的提升，室分整體覆蓋會有所提升。 2）RRU分裂擴容后，上行流量小幅提升，下行流量有增加24.43%，提升流量有利于提升經營收入。校園場景以下行業務為主，流量占比達到90.38%，上行容量不是瓶頸所以上行流量提升幅度較小。同時由于覆蓋的改善和用戶體驗提升帶來的用戶使用時間增加雙重因素作用，帶來平均RRC用戶數的增長19.69%，平均激活用戶數增長23.53%。 3）RRU分裂擴容后，上行prb利用率下降過半（57.17%→26.26%），也是因為上行容量沒有瓶頸，增加小區后空口資源利用率下降。但下行prb利用率仍居高不下還有小幅提升（78.27%→82.37%）說明下行容量仍然存在瓶頸。但是RRU分裂擴容方式再進一步擴容需要更大規模的工程改造，實施難度大幅增加。所以，對于校園、醫院等大話務場景建議直接改造新型有源室分，容量調整靈活（比如本案例的場景）；對于中等話務場景建議采用RRU分裂擴容的方式，用最小的成本改善網絡質量，增加經營流量。 (mbbeetchina)