由于電子和計算機科學的高速發展呈現日新月異的變化局勢，在電子科技行業領域，技術進步永遠是最大的推動力量，只有創新，才能真正打破格局。對于理科生來說，您一定要明白：您距離失敗永遠只有6個月！但大多剛出來創業的年輕人都會感到迷茫，看不到未來的路在何方。那本文就來聊聊周立功的人生，看看他是如何從零開始，成為一代大師的。

周立功在東華大學讀書期間，他在上海市南京路一家仿真器專賣店，發現了售價128元的AT89C51 Flash單片機。他看到了未來巨大的商機，因此還未讀滿四年本科就離開了。

在何立民教授的指導下，他花6000元到北京、南京、杭州、廣州和深圳進行市場調研。他發現從事這個行業的人幾乎不懂技術，而懂技術的人卻受困于鐵飯碗不敢貿然下海。1994年11月10日周立功借了2.15萬元，從IDH起步創辦了廣州強力電子發展有限公司，當時唯一的員工就是大學同學。

一個偶然的機會，廣州電信局一位叫小馮的工程師，請周立功向福州貝能代買一套PIC單片機編程器和2片EPROM單片機。周立功買回來了2套，沒有想到的是幾個小時就上手了。當時正好有一個用戶需要卡拉OK變調器，于是兩人琢磨用PIC16C54單片機來設計，沒有想到半天時間就做出來了。將程序寫入OTP單片機后，每片加5元軟件費賣給了那個用戶，得到了第一個1000片的批量訂單。周立功從中看到了軟件的威力，于是開始拿著音響雜志給所有的制造商打電話推銷卡拉OK變調器解決方案。

當年，《羊城晚報》幾乎每天都有半版廣告刊登信息臺（聽歌、悄悄話等）的廣告，周立功本想做一個半版的廣告，一打聽廣告費貴得嚇人。既然天天刊登這樣的廣告，說明有用戶需求，當時的經濟條件遠不如現在，很多人都是利用公費電話撥打這些信息臺。后來周立功利用送貨的機會發現，用戶的電話機外加了一個鐵殼并上了一把鎖，從看到那一幕開始，周立功決定做電話密碼鎖，鎖長途電話0 字頭，手機、BB 機、信息臺的9 字頭。

其實， 當初微軟公司也是一家很稚嫩的公司，可以說生存下去是蓋茨作為老板唯一的使命。正當蓋茨決定動手寫IBM 所要的OS 時，原計劃在一年左右完成，但IBM公司只給了他幾個月的時間。盡管帕特森的QDOS 錯誤百出，但為了履行對IBM的承諾，蓋茨購買了QDOS 改貼標簽后賣給了 IBM 公司。蓋茨對此心知肚明，因為他知道如果用一年的時間來做OS 的開發，他將失去與巨人IBM 的合作機會，那是一種浪費。而付出一小部分的技術費用沒有關系，只要能獲得Know-how，獲得更高的利潤就好了。蓋茨的過人之處恰恰是很多人忽視的地方，蓋茨由于沒有從“階段0”起步開發，從而大幅度地降低開發風險。事實上，很多大公司不斷并購有價值的公司就是為了獲得人才和技術，快速擴大市場份額。

既然市場這么好，為什么就不能象蓋茨那樣購買同行的技術呢？通過朋友介紹，周立功知道福州貝能公司有這項技術，于是打了一個試探性的電話，沒有想到對方非常爽快，于是用5000 元買下了全套方案和源代碼，他到福州貝能見到了兼職開發工程師鄭新建，對方向他詳細地介紹了技術的細節。周立功立即帶樣機到各地去做測試，發現這臺樣機的兼容性很差，而且市場上已經開始在銷售的同類產品也存在類似的問題。當兼容性的問題解決后，周立功如法炮制賣芯片收軟件授權費獲取利潤。當時正在生產電話分線器的廣州市白云區百新電器廠的老板陳國亮，急于尋找新產品開拓市場，兩人一拍即合就干起來了，則每個月PIC單片機的使用數量很快就達到了50K 以上。

當初周立功出來創業時只有3個人，何立民教授利用擔任“力源杯”競賽評委的機會，認識了Microchip香港辦事處的經理葉新，于是他向葉新推薦了周立功。來葉新到廣州與周立功面談，有意發展他為Microchip的IDH，但周立功告訴葉新，“要么不合作，要么簽訂正式的代理合作協議。”

周立功為什么如此有底氣呢？因為***頂尖的老板柳先生繞過了他在福州的公司鼎旭，以非常有競爭力的價格出貨給周立功。于是葉新答應先試一試，第一個月周立功的出貨就達到了11.5萬片，這在當時算得上一筆很大的生意了。

顯然，如果沒有何立民教授的權威地位和信用作為擔保，葉新又怎么可能輕易相信周立功呢？如果沒有柳先生這個人成就周立功，葉新也看不上周立功；首先，周立功想到一定要對得起恩師，既然機會來了，周立功如同抓住救命稻草一樣絕不放過。于是將OEM設計從遙控器、充電器、電話密碼鎖、家庭影院功放滲透到了市場更大的摩托車與汽車防盜器，很快將防盜器芯片的用量做到了年銷售數量200萬片，最高峰期達到了年銷售數量1200萬片，迄今為止周立功單片機依然是全世界最大的防盜器OEM設計芯片供應商。

跌宕起伏

當時，只有Microchip的代理商福州鼎旭、福州高奇和貝能得到了仿真器的設計授權。由于Microchip推行注冊制管理代理商，沒有自己的開發工具是強力電子最大的劣勢。用戶向上述三家公司購買開發工具時，他們勢必會在第一時間向Microchip注冊。因此無論強力電子如何服務用戶，始終會出現被其他代理商投訴搶單的問題。

Microchip初期采取的是FOB香港貨到付款方式，當香港（含大陸）與***合并在一起管理時，其在***的亞太區經理卻強行要求強力電子采取FOA***，且需提前一個月預付全款。經常出現一個訂單分批交貨，而每批貨在香港都會產生高達5000元港幣的倉儲費。問題是有時只交10片單價120元的用于開發驗證的EPROM單片機，進貨價自然翻了幾倍。香港辦事處的經理為了扶持本土合作伙伴的發展和壯大，采取的策略是一個訂單一次性交貨。當他離職之后強力電子就象沒奶吃的孩子一樣，處于風雨飄搖之中。

通過一年多的交涉毫無起色，同時由于得不到設計仿真器的授權，也就意味著未來的經營會遇到各種意想不到的障礙，于是周立功毅然決定放棄Microchip。雖然強力電子當時非常渺小，但作為創始人的周立功卻是一個非常有個性和有抱負的人，他所看到的并不是眼前利益，而是如何著眼于企業未來的發展。

因為各種原因，周立功退出了強力電子，于1999年2月5日創辦了廣州周立功單片機科技有限公司。1999 年5月，PHILIPS半導體公司高層邀請周立功去上海洽談合作意向，當周立功拿到LPC700 系列OTP單片機用戶手冊時，離去上海只有5 天的時間了。當時的公司只有8 個人，怎么辦？于是他一邊寫商業計劃書，一邊與大家翻譯用戶手冊，同時排版和貼圖，每天只休息3~5 個小時。第 5 天，當他趕到上海東亞富豪酒店，將整整齊齊的材料放在了來自美國 PHILIPS（現NXP） 半導體公司2位高管的面前時，周立功的激情和速度使大家產生了共鳴。包括吃飯的時間在內，僅僅只洽談了2 個小時，雙方就達成了合作關系。事后他們告訴周立功，就是因為他的專注和與眾不同的個性打動了他們。

回頭來看，Microchip當時的亞太區經理可能并沒有想到，周立功推動NXP成為了中國嵌入式系統市場的領導品牌之一。其實人的一生都是在不斷的挑戰中成長起來的，未來充滿著不可確定性，失去眼前的利益不是壞事，也許你會得到更好的，而苦難卻偏偏催生人們獲得了更大的成就。

重整旗鼓

雖然NXP是當時事實上的新一代80C51單片機的領導者，但NXP卻不夠重視中國市場，因此只有一個人在香港負責單片機市場，且用戶對NXP單片機的印象是性能好、價格貴、買不到貨。而擁有龐大資金的歐美和港臺企業，根本不愿意去銷售既需要免費技術支持，而銷售額少且回報率低的單片機。但周立功認為，只有投資別人還沒有完全看懂，或不太可能看得到的商機，或者別人因為擔心風險而不敢投資的才是真正的機會。當大家都看到機會時，則競爭對手已經落后一定距離了，那么這些公司只能是追隨者而不是領導者。

當來自美國NXP的高級市場經理問需要多少推廣經費時，周立功告訴他們，“我只要再次證明自己能力的機會和三年的時間”，因為他看到了一飛沖天的商機。于是周立功決定將NXP當作自己的公司來經營，依靠“專注的力量成就夢想”。在何立民教授的“扇形理論”啟發下，周立功決定將用戶的需求全部聚焦到圓心，為用戶提供全方位的免費服務。

首先建立英文翻譯團隊，高峰時達到8人，竭盡全力為用戶提供免費的中文資料。接著成立技術支持團隊、解決方案團隊、OEM開發團隊與終端產品開發團隊（比如，仿真器和編程器），目的是通過免費的技術支持與解決方案獲得更大的銷售額，通過OEM設計為用戶提供交鑰匙方案讓用戶直接量產，通過開發自主品牌的產品獲得更高的毛利率，實現從芯片到半成品再到成品的“跨界”商業模式。更進一步地，還組織大家寫作單片機應用圖書出版，并列入日常工作考核內容，擴大品牌影響力。然后陸續在各地建立分公司，并成立相應的技術支持團隊、市場推廣團隊和銷售團隊，實現本地化服務。

周立功代理NXP的LPC700系列OTP單片機始于2000年5月，每天來自全國各地用戶的需求，至少需要兩卷傳真紙。盡管LPC700系列單片機是當時市面上僅有的幾種低功耗、小管腳、低價格性能優異的80C51單片機，但傳承歐洲血統的NXP對中國市場還是缺乏深刻的了解，其售價13.5元的LPC764比Atmel售價5元的AT89C2051要高出很多，市場開拓異常艱難。

由于當時的網絡遠不如今天這樣普及，為了實現品牌的快速傳播，周立功當年投入了80萬元用于平面媒體廣告和各種展示會。同行普遍認為周立功似乎發大財了，但事實上，2000年卻僅有一個2K的批量銷售訂單。那周立功是如何度過難關的呢？

除了要求創業者自身具有過硬的本領外，其實運氣也是不可忽略的因素。2001年初由于半導體器件嚴重缺貨，Atmel的代理商一下子將AT89C2051單片機和AT24C02 E2PROM的售價翻了幾倍。為了提升LPC700系列單片機的市場競爭力，周立功采取了配套打包銷售的模式，不僅為用戶提供了廉價的專用編程器，而且還提供了免費的中文資料和技術支持。于是周立功單片機抓住有利的時機，將LPC764單片機和CAT24WC02打包以14.8元的價格，一次性賣給一個用戶100萬套。于是NXP和周立功都從中看到了巨大的商機，基于此NXP很快就調整了針對中國市場的價格策略，進而帶動了整個市場的快速發展。

如果Atmel能夠很好地管理渠道，必將扼殺周立功單片機于搖籃之中，NXP也難以快速成為有力的競爭者。雖然周立功成為了贏家，但他深深地體會到，要想成為用戶信賴的供應商，面對巨額利益的誘惑一定不能乘人之危。十多年來，無論市場怎么缺貨，周立功首先想到的不是通過漲價謀取暴利，而是主動與用戶溝通如何備貨、分貨渡過難關。雖然在最困難時周立功幫助了很多企業，其中的部分人似乎忘記了“患難與共”的時機，但周立功認為作為企業家只有不為眼前利益所動才能走得更遠，個人又何嘗不是如此呢？

彈指一瞬間，20年很快就過去了，回頭來看同時代起步的很多企業，唯有堅持到最后并持續創新的企業才能取得成功。回顧致遠電子這么多年，從最初的周立功公司，到現在已經成為工業互聯網系統設備解決方案全面供應商的知名企業致遠電子，那創始人周立功又是怎樣的人呢？

思想啟迪

周立功接觸微處理器始于1981年12月，他正在技校讀機電專業。從當時的情況來看，他將來最大的可能在某個工廠當技師。沒有人會想到，他日后會成為中國嵌入式技術領域的風云人物，因為反差實在太大了，而在熟悉他的人眼里，也認為他是一個另類。

當作者與他探討人生時，他談到了慈祥的爺爺、嚴厲的父親、亦師亦友的叔叔、族中的文化人和無拘無束的童年對自己一生的影響，于是我們的交流就從這里開始了。

1）爺爺的經歷

雖然爺爺是老農，但卻是一位有見解的人。他讀過三年私塾，算得上村里的能人。他在鐘表店當過三年的學徒，從賣鐘表的老板那里發現了商業秘密。雖然他不知道老板能夠賺多少錢，但他從老板在鄉下購置的百畝良田和遍布城里的鋪子，他知道做老板能發財。

村子里的周秀才在南京女子師范教書，算得上聞名百里的文化人了，兩個兒子都畢業于黃埔一期。每逢寒暑假，秀才都會回家省親，爺爺總是擠在大人堆里聆聽外面的新鮮事。15歲那年，爺爺壯著膽子開口向秀才借200塊光洋，秀才問他借錢做什么？爺爺告訴他，因為家里勞力多，準備織布染布、織草席、釀燒酒和喂豬，全家參與做生意。接著他問爺爺賺錢做什么？爺爺告訴他，準備培養子女讀書將來也當教師。秀才覺得爺爺有志氣有遠見，于是借錢給了爺爺。

雖然爺爺發了財，但畢竟生活在鄉下，根本不知道外面的世界到底如何？于是秀才又推薦爺爺去了漢陽兵工廠。有了見識之后，爺爺將大伯送到了岳云中學。也間接地影響在一起做生意的老表（周立功的外公），后來大舅也到了衡山二中讀書，解放前參加了湘南游擊大隊，顯然有了文化就有可能從根本上改變一個人的命運。

2）爺爺的教誨

周立功是從小跟爺爺一起長大的，其血管里自然流淌著爺爺的商業基因。當他開始懂事時，每天雷打不動的是讀報，并將自己感興趣的內容剪下來，然后分門別類地貼在廢棄的圖書中，這是爺爺規定必須完成的課外作業。周立功不僅將這種習慣保持了20年，而且通過閱讀和分析撰寫了相應的總結文章，因此他從中學到了很多書本上難以學到的知識。

隨著年齡的增長，視野也漸漸地開闊起來了。他總是和大人們混在一起，給他們講外面世界發生的事情，甚至經常舌戰群雄。不管多么在理，沒有人相信他說的話，唯有爺爺對他格外欣賞，爺爺總是說，“這個孫子將來要么不得了（變壞），要么了不得（出息）”，周立功暗下決心一定要做一個好人，不能讓人看扁了。

雖然周立功從小口吃很嚴重，但通過長期的寫作訓練和晚上在曬谷平給大人小孩講故事，以及和長輩們辯論的經歷，培養了他超越同齡人的出色口才和膽識。從而讓他明白，好文章是改出來的，好口才是練出來的，世上無難事只怕有心人。周立功之所以30多年來一直專注于嵌入式行業，可能與他從小的這段經歷有很大的關系。

文化傳承

1）抽象與本質

周立功的父親大三時因病從湖南大學機械系退學，回到老家當了一名中學數學教師，恢復高考后知識分子受到了重視，他不僅參加了高考命題，而且還出版了數學方面的圖書，同時也發表了很多數學方面的文章，且教的文科班高考成績連續多年排名全省前幾名。他對于數學難題和復雜的社會問題，總能象剝筍那樣，由淺入深地讓人明白，“原來如此地簡單”。

為了培養周立功的學習興趣，從初中開始父親不斷給他講各種數學的發展史，讓他明白為何要發明這些數學，并啟發他如何運用數學解決實際的問題。要求他不要死記硬背數學公式，一定要學會推導，于是周立功對數學產生了濃厚的興趣，因此從初中開始他每次參加數學競賽都是第一名。

雖然大家都知道高斯8歲時就能巧妙地計算1＋2＋3＋…＋100連加和，但很多人僅局限于1＋100、2＋99、…、50＋51這樣的思路，卻忽略了其中關鍵的細節。而父親教給他的則是另樣的思路。當老師在黑板上寫出連加和算式后，高斯寫出了如下這樣的表達式

1 ＋ 2 ＋ 3 ＋…＋ 98 ＋ 99 ＋ 100

100 ＋ 99 ＋ 98 ＋…＋ 3 ＋ 2 ＋ 1

————————————————————————

101＋ 101 ＋ 101 ＋…＋ 101 ＋ 101 ＋ 101

則100×101 / 2＝5050，進而推出了n（n＋1）/2這樣的歸一化結論。顯然理解起來更直觀，隨即利用這一結論可以算出1~99的連加和減去1~70的連加和為99×100/2－70×71/2＝2465。

無論是過去還是現在，雖然我們從小到大一直都在學習數學，卻很少有人感受到數學給人們的生活和工作帶來了多大的價值。雖然很多人都是解題高手，卻不知道如何將數學應用于工程。因此從某種意義上來說，學習好不等于能力強。事實上，只有將知識關聯起來進行研究則是最好的學習方法。比如，一些學生片面地認為學習就是看書和做作業，因而忽略了實踐，你說我不行，我怎么考上了重點；還有一些學生非常重視實踐，卻疏于總結上升到理論，你說我不行，為何那些分數高的人，既不會編程且硬件動手能力又很差。顯然，如果只重視閱讀而疏于實踐，那么對問題的認識永遠只能停留在表面；如果只重視實踐而疏于總結，那么透過現場看本質就是一句空話。

之所以后來周立功拿出上千萬支持高等學校電類專業探索創新教育，就是因為我們的教育根本不能回答“為什么要學習這些知識？”而人們給出的答案卻很模糊，“這是非常重要的基礎，有助于邏輯思維的訓練。”雖然看起來很有道理，但實際上讓人摸不到邊際，以至于學習起來非常枯燥乏味。雖然灌輸知識可以讓人有很強的考試能力，但教育的本質在于培養人們深入挖掘的創造力、好奇心、獨特的思考能力和解決工程技術的能力，因此我們不僅需要掌握所學知識的源頭活水，更要深刻地認識到所學的知識如何應用才更有價值。

同時生活在那樣的年代，小孩子幾乎沒有什么玩具，因此肄業于湖南大學機械系的父親，經常帶他到小河邊用“帶粘性的白泥巴”，做各種零部件和機械設備模型，并講解相應的工作原理，借此培養他對科學的興趣。

2）榜樣的力量

雖然叔叔學的是水稻栽培，偏卻愛鉆研無線電技術。他幾乎所有的時間都用于了自學，60年代初，他設計了全縣第一套公社廣播放大設備，于是被調到了縣廣播局擔任技術負責人。后來他不僅搞小氮肥控制儀表，而且還從40歲開始搞計算機。從小學開始，周立功就成為了叔叔的小徒弟。

初中時就開始幫叔叔做一些結構和鈑金件，叔叔讓他看《中學科技》雜志，指導他按照書中的電路做實驗，于是他知道了如何使用電阻、電容、二極管、三極管和與非門電路，從小對電子技術產生了濃厚的興趣。

回頭來看，不經意間無意識地做的一些事情，有時會影響人的一生，周立功的動手能力就是這樣培養出來的，可以毫不夸張地說，榜樣的力量是無窮的。

3）特立獨行

從小學數學老師給周立功取的綽號“落花生、電燈泡”，從中可以看出他的數學成績是多少分了。每當父親氣不過要打他時，爺爺總是耐心地說，“小孩子就是玩的時候，何必那么在乎分數呢？”雖然周立功的文章寫得好，但也有低分的時候，爺爺總是開導他，“老師給的分數低，不代表你的觀點不對，只是老師不贊同而已，不要太在意。”

雖然周立功小學的成績很差，當他明白自己想要什么后，就會全力以赴去做，從初一開始他的成績突飛猛進名列前茅。在叔叔的影響下，從初二開始自學文革期間上海第二工業大學編寫的《整流電路》和《開關電路》，從上海業余軍體院郵購次品器件，將書中的電路一一制作調試完畢。顯然，他不僅具有很強的自學能力與自我約束能力，而且還有堅強的毅力和恒心，因為他做了自己喜歡的事情。

由于從小在山上跑上跑下地玩耍，無意之間練就了特別的爆發力和耐力，因此初一就跑出了12.8秒的百米成績，他夢想著有一天能夠成為一名體育教練。于是他一直瞞著父親參加體育專項訓練，一門心思考體院。盡管他的體育專項成績足夠考上專業體院，但父親怎么會允許書香門第的孩子當教練呢？當父親發現時，無論如何也不準他考體院。但此時離高考只有一個星期了，最后周立功以一分之差落榜。

高二前，周立功的成績一直全校數一數二，因此父親對兒子的未來充滿著希望，期望兒子彌補自己因病退學的遺憾。而周立功的高考落榜卻氣得父親一周沒有出門，打也打了搓衣板也跪了。當他和父親商量復讀的問題時，父親堅決不同意。因為父親太了解兒子的缺點了，不僅從小沒有吃過什么苦，而且胸無大志，于是父親做出決定要他上技校。臨行前父親和他做了一次深入的談話，要求他必須改掉身上的毛病，立志自學成才，象大伯和舅舅一樣光宗耀祖。雖然周立功不理解父親的苦心，但在嚴厲的父親面前還是無力反抗。當父親問他還有什么想法時，周立功告訴他的父親，“我將來要做一個講道理的父親，一定不會象你這樣教育小孩。”事實上，周立功在培養自己的孩子時，吸取了父親教育中存在的問題，根據兩個兒子的特點不拘一格地培養了他們。

雖然周立功讀了技校，卻沒有因此而自暴自棄，每天早上六點鐘起床自學英語，課余自學與電子技術有關的知識，決心要活出個人樣來。周立功就是靠著這份倔強和堅持，每天學習到深夜三十多年來從未間斷。

從鄉下到城里讀技校，他講的鄉下土話別人聽不懂，加之口吃非常嚴重，只要他一說話同學們就會哈哈大笑，甚至笑得人仰馬翻。特別是在喜歡的女生面前，他還未說話就已經臉紅脖子粗了，此時的他恨不得有一個地洞立即鉆進去。鄉下人習慣將肉稱作菜，而對城里人來說菜就是蔬菜。第一次到食堂吃飯，他告訴師傅來一份菜，人家就給他來了一份蔬菜。他以為師傅沒有聽懂，接著又要了一份菜，而師傅給的還是蔬菜。他懷疑師傅嘲弄他口吃，然后他第三次要了一份菜，師傅給的又是蔬菜。他一看火冒三丈，拿著手里的蔬菜就往食堂的窗口里面扔，接著和食堂的師傅大打出手。后來他才明白因為語言和文化的差異給自己造成了很大的障礙，怎么辦？從矯正口吃開始練習普通話，于是每天下午他帶著收音機在湘江河邊跟著播音員的語速練習。為了保持節奏，他在嘴里含著兩個小石頭，只要速度一快就會咬住石頭，于是速度就會慢下來。同時他也開始學習美聲唱法訓練自己的節奏感，經過兩年的時間終于改掉了口氣的毛病。畢業時老師要求每個人說幾句，他第一次自信地用抑揚頓挫的普通話發表了即席演講，讓老師和同學們刮目相看。

無論是當初讀技校還是后來上大學，第一學期他的成績總是不錯的，當他發現學不到自己想要的知識時，就開始“放任自流”地自學了，因此他從技校開始就養成了良好的自學習慣。不僅自學了《一元函數微積分》13本高等數學自學叢書，而且自學了大部分高等學校電類專業課程，工作間還請假到湖南大學電氣自動化系旁聽了一個學期的課程。雖然當初周立功只是一個技校生，但從側面可以看出其敢想敢干不達目的不罷休的性格特征。

1992年9月周立功28歲時，好不容易才有機會保送到東華大學讀書，但他只讀了一個學期就申請退學。雖然校領導反復做工作，但他最終僅讀了兩年，還是想辦法離開了。在眾人眼里，周立功并不是一個好學生。由于他從不按常理出牌，以至于剛開始時總是容易被人誤解，但為了實現自己的抱負，因此他從不計較別人的看法和眼前的得失，常常會做出一些讓人驚訝的決定。為勞動模范的他，本可以在仕途上大有作為，但他卻甘愿在廣州五山科技街租一個柜臺干個體戶，顯然他不是一個循規蹈矩的人。除了與眾不同的性格，更重要的是他從小到大的經歷沒有受到傳統教育的羈絆，可能也是成就他的關鍵。

透過周立功的成長經歷根本無法看出，學歷和分數對一個人的成功到底有多大的影響。盡管他已經五十歲了，但通過與他交流絲毫看不出歲月在他身上留下的痕跡，他依然對自己所從事的領域保持著極端的熱情。

在培養兒子的過程中，雖然他從不參加家長會，但卻總是鼓勵兒子敢于發表自己的見解，無論對與錯。要求兒子必須閱讀一定量的課外書，并常年聘請退休特級教師和外教周末分別教他練習中英文寫作。除了作業之外，其他的就是自由時間了，想干嘛就干嘛。

周立功甚至告訴兒子周末如果不打游戲，周一到學校與同學一定沒有共同語言，但他規定每次只能打2小時，否則嚴厲懲罰。周立功認為，千萬不要為了所謂的素質教育而強迫孩子彈鋼琴、下圍棋等，應該將更多的時間用于培養孩子獨立的生活能力、思考能力、演講能力、社交能力……做自己喜歡的事情比什么都重要。

周立功就是這樣不走尋常路成長起來的，迄今為止依然保持著特立獨行的個性。